Zur Itementwicklung
Das Struktur-Lege-Verfahren „Vom Förderanliegen zum gelingenden Lernen“ (Matthes, 2024) nutzt einen Kärtchensatz von 32 Items. Zu jedem der 4 Funktionsbereiche gehören je 8 Kärtchen, die Bezug auf eine Lernkomponente nehmen. Eine eindeutige Zuordnung zu jeweils einem Feld lässt sich nicht herstellen. „Denn alles Beobachtbare aber ist Ausdruck des Zusammenwirkens. Jedes Kärtchen trägt eigentlich nicht nur eine, sondern vier Farben in unterschiedlicher Ausprägung. Wobei ‚eine Farbe dominiert‘.“ (Matthes, Foliensatz „Zur Itementwicklung“, S. 12)
Bei Betrachtung der einzelnen Phasen der Lernhandlung und ihren wesentlichen Prozessen kann ebenfalls eine Zuordnung der Items erreicht werden.
In der vorliegenden Variante wurde die Textseite der Items durch die Aufnahme von Teilhabe mindernden Faktoren (Beispiele) modifiziert. Grundlage dafür waren die Items des Struktur-Lege-Verfahrens 2018/2020. Diese wurden entsprechend der Lernkomponenten geordnet und ergänzt.
Link: SLV 2018/2020
In der Erarbeitung der Komponentenanalyse können durch diese Darstellungsform zusätzliche Impulse insbesondere in der Fallberatung gegeben werden.